Sprawdzian pisemny z matematyki „PROCENTY”

KLASA I GIMNAZJUM

Drogi uczniu, masz przed sobą test składający się z 10 zadań (0-1pkt). Do każdego z nich są podane 4 odpowiedzi. Po dokonaniu w wyznaczonym miejscu obliczeń, zaznacz wybraną odpowiedź. Weź pod uwagę dobre rady: uważnie przeczytaj i przemyśl polecenie, dokładnie i czytelnie zapisuj swoje odpowiedzi, pracuj samodzielnie, u wierz we własne siły.

1.    (0-1p) Na rysunku zamalowano pewną część prostokąta. Część ta stanowi:

A.       32% prostokąta

B.          7% prostokąta

C.       52% prostokąta

D.       68% prostokąta

2.  (0-1p) 0.4 tortu to:                        

A.      40%                       C.   ¼%                                              

B.        4%                       D.   0.4%

3.  (0-1p) Po zamianie 12.1% na ułamki otrzymamy                                

A.      12.1                       C.   0,121         

B.      121                        D.   1,21

4.   (0-1p) 30% liczby 50 to:

A.      15                          C.   1500

B.      0.15                       D.   5

5.   (0-1p) Jakim procentem 36 jest liczba 12:                                           

A.      66%                       C.   50%

B.      33,(3)%                  D.   72%

6.   (0-1p) Buty kosztowały 99 zł. Po podwyżce o 10% buty kosztują:      

A.      9.90 zł

B.      99.10 zł

C.      108.90 zł

D.      110 zł

7.   (0-2p) W magazynie znajdowało się 50 kg   owoców, w tym 8 kg   gruszek i 12 kg śliwek. Pozostałe owoce to jabłka. Wyraź w procentach ilość przechowywanych jabłek:

A.      60%

B.      160%

C.      30%

D.      20%

8.   (0-2p) Oprocentowanie w banku wynosi 18% w skali roku. Jaką kwotę należy wpłacić do tego   banku, aby po roku od dokonania wpłaty zyskać 1800 zł odsetek?         

A.      1000 zł

B.      10000 zł

C.      26000 zł

D.      1800 zł

9*Po dziewięciu dniach podróży przez pustynię Beduini zorientowali się, że wypili już 60% zapasów wody. Zostało im 96 bukłaków z wodą. O ile procent powinni zmniejszyć dzienne racje wody, jeśli ma jej starczyć na kolejne 8 dni?

Przeliczenie wyników punktowych testu na oceny szkolne.

KRYTERIA PUNKTOWANIA

1)       podanie prawidłowej odpowiedzi   - 1pkt

2)       zapis obliczeń i podanie prawidłowej odpowiedzi – 1pkt

3)       zapis obliczeń i podanie prawidłowej odpowiedzi – 1pkt

4)       zapis obliczeń i podanie prawidłowej odpowiedzi – 1pkt

5)       zapis obliczeń i podanie prawidłowej odpowiedzi – 1pkt

6)       zapis obliczeń i podanie prawidłowej odpowiedzi – 1pkt

7)       obliczenie procentu danej liczby   - 1pkt

podanie prawidłowej odpowiedzi – 1pkt

8)       prawidłowe zapisanie działania – 1pkt

podanie prawidłowej odpowiedzi – 1pkt

9)       na ocenę celującą

      prawidłowy zapis, obliczenie oraz podanie odpowiedzi

Maksymalna do zdobycia liczba punktów   10 + zadanie na ocenę celującą

Dopuszczający        3 punkty

Dostateczny            4 – 5 punktów

Dobry                     6 – 8 punktów

Bardzo dobry          9 – 10 punktów

Celujący                 10 punktów   +   zadanie nr 10